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第 2 节 木桶与反木桶定律 需要你扬长更要扬短（第1页）

（）

专业、潜力、味道之外，一个组织还希望所招的人才是怎么样的？

这个答案，我们留着最后说。

「你有什么缺点？」

「你有什么优点？」

面试的时候，相信大家或多或少都被问过这些问题。

我知道网上还有一些攻略或者答案教大家怎么回答缺点更圆滑，把缺点巧妙的说成优点。

但其实，这些作为面试官，首先我当然理解大家的出发点，怕暴露缺点，不自己不完美。但对于这样的方式我是持反对态度的，也看到这样回答的候选人通常结果不太好。

原因有几点：

第一，不诚恳。

作为面试官，见过、聊过那么多的人，一个回答是在抖机灵的回答，还是诚恳的回答，这些肯定是分辨的出的。

第二，不理解面试官的用意。

作为面试官，我们知道「尺有所短，存有所长」，一个人的性格，到二、三十岁，也几乎不太有可能发生变化，基本都定型了。

所以在作为面试官问这样的问题，当然不是为了去给候选人什么负面评价。只是希望了解你擅长什么，不擅长什么，让一个组织可以尽可能让你发挥你的长处，去避免你的短处。

为什么？

大家都听过「木桶定律」，也叫做「短板理论」，定律内容大体是：组成木桶的木板有长有短。而一个木桶盛水量的多少，不取决于最长的木板，而取决于最短的那块木板。

衍生出来意思是一个团队或者一个人，整体实力不是取决于能力最强的某个人或者某个能力，而是取决于最弱的某个人或者某个能力，所以要把最弱的人或者能力进行提高。

所以作为学生的时候，从小要求不能偏科，要德智体美劳，全面发展；语数英文理，个个精彩。

木桶理论适合很多地方，比如民生政策要顾虑到弱势群体。

很多人拿这个理论来作为指导，但是这个定律不适合团队，不适合职场，社会化分工才是生产力革命的原因。

组织不需要你补齐短板，而是需要你发挥长板。

都说「男人至死是少年」，少年都爱玩游戏，我举个自己玩游戏的例子。

估计大家可能和我一样，都玩过三国游戏，玩的比较多的有《三国曹操传》、《三国英杰传》、《三国群英传》、《吞食天地》、《三国志》等。

这些游戏里，有成百上千的将领，各个属性都不一样。

有政治属性值高的，有武力属性值高的，有智力属性值高的，有魅力属性值高的。除了这些属性外，还有其他擅长项，比如有的擅长开发商业，有的擅长开发农业。

但是游戏里人物很多，功标青史的英雄豪杰也很多，但却没有一个人全面满分。我们就拿诸葛亮、关羽、曹操、刘备、张飞、典韦、吕布这些大家都知道的人物来说，他们甚至都没有在各个能力值上都达到良好，甚至距离良好的阈值还有相当大的差距，更别提优秀或者满分了。

诸葛亮、刘备武力不行，张飞、典韦智力方面不能对他们有太多要求。

如果硬是通过各种操作强行对英雄逆天改命，去提升他们原本不擅长的能力，最后就会「全面发展等于全面平庸」或者资源不够，为了培养一个人而拖垮整个团队。

作为游戏玩家，为了游戏能赢，那怎么办？

只能通过各种手段收集很多将领，并根据他们的属性发挥他们的特长。

政治高的管内政；武力高的管军队、打城池；智力高的当军师；魅力高的招人才；同样属性，能力值高的负责重点城市、重点部队，次一些的负责边缘城市，非重点部队。

玩家通过这样的队伍配置，充分发挥每个人的长处，承认并规避每个人的短处，把每个人的放在最合适的位置，人尽其才，物尽其用，才能够统一全国，顺利通关。

三国志14（图源网络）

玩《三国志》游戏通关的方法，说明了一个团队、一个人才的战斗力不在于补齐短板，而在于尽可能发挥长处。就像管理学大师德鲁克所说：「Buildyourperformanceonstrength，notweakness.」（用你的长处去发挥，而不是短处。）

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